Вчера с младшим сыном гуляли по территории музея Мотовилихинских заводов. Для не просвещенных: там представлены крупногабаритные изделия, выпускаемые заводом в разные годы: ядерные пушки, образцы артиллерии, пусковых установок, нефтяного оборудования. Трудно двух летнему ребенку, живущему под мирным небом (на сколько это возможно при ситуации в мире), объяснить предназначение всех этих огромнейших на его взгляд конструкций. Он с большим удовольствием ползал по ним, покорял вершину очередной машины… И тут он увидел 2 баллистические ракеты, устремленные в небо… "Мама, мама, каяндасики! Байсие каяндасики! (большие карандашики)"…
Я хочу, что бы всегда эти ракеты для моих детей и не только для моих оставались "Байсими каяндасиками".
С Днем Победы!
Я хочу, что бы всегда эти ракеты для моих детей и не только для моих оставались "Байсими каяндасиками".
С Днем Победы!
Ну, просто ужас какой-то…
Мой муж, как человек творческий, принимается за работу тогда, когда приходит муза. А муза приходит со звонком будильника в 3 часа (ночи). А может дело не в музе, а просто у мужа голова ночью лучше работает… В общем не суть важно. Так вот, звенит будильник, встает муж, идет на кухню (видимо чайник ставить) и возвращается ко мне. Будит и спрашивает: "Ты зачем газ открыла?". А я его не открывала - я спала, да, и вечером не открывала – я спать хотела… 1 конфорка была почти полностью открыта 4 часа.
Муж открыл все окна. Чайник ставить, конечно, не стал. Уехал на работу.
Минут через 10 просыпается Матвей, с криком и ревом тащит меня: "Ада, ада (пойдем, пойдем)". "Куда пойдем? Ночь на дворе. Давай еще поспим." На все мои уговоры Матвей начинал еще сильнее биться в истерике. Дабы спасти сон невинных, пошли. Плач прекращается. Приводит он меня, куда бы вы думали, правильно – на кухню?!.. Встает лицом к плите и какое-то время стоит и смотрит на нее. "И тишина…." :) За тем, как-то так, вздохнул с облегчением и спокойно повел меня дальше спать.
Весь следующий день я гадала "Что это было?..." Да, и с газом в первый раз такое.
Муж открыл все окна. Чайник ставить, конечно, не стал. Уехал на работу.
Минут через 10 просыпается Матвей, с криком и ревом тащит меня: "Ада, ада (пойдем, пойдем)". "Куда пойдем? Ночь на дворе. Давай еще поспим." На все мои уговоры Матвей начинал еще сильнее биться в истерике. Дабы спасти сон невинных, пошли. Плач прекращается. Приводит он меня, куда бы вы думали, правильно – на кухню?!.. Встает лицом к плите и какое-то время стоит и смотрит на нее. "И тишина…." :) За тем, как-то так, вздохнул с облегчением и спокойно повел меня дальше спать.
Весь следующий день я гадала "Что это было?..." Да, и с газом в первый раз такое.
Вчера были на открытии музея современного искусства в нашем городе. Про выставку лучше, чем здесь уже написано, мне не написать.
Очень понравилась серия "Роботы". Этакие УЖАСьки-милашки. Каждого робота можно было привести в действие. Взрослые люди с детским восторгом искали "Где же у него кнопка" :)
Так же понравились работы из серии "Разные скелеты". Разные скелеты были сделаны из старой мебели, инструментов тоже старых, старых тазов и прочего хлама. Где они только это все накопали :) . Вообще выставка оправдывает свое название "Русское бедное". Произведения искусства были созданы из бросовых и, по большей части, б/ушных материалов: пенопласта, картона, металлолома, старой мебели, подгнившей половой доски, необожженной глины, и т.д.
Хотела написать про здание речного вокзала, да и про него уже все написали. Вот такая я не расторопная :)
Осталось написать, что очень рада тому, что у такого почтенного здания появилась новая жизнь. Уж очень печально было на него смотреть последние лет 15.
Ps: Жаль - фотографий не много. Постараюсь вечером выложить то, что есть у нас.
AПД. фото, опять не мои :)
Очень понравилась серия "Роботы". Этакие УЖАСьки-милашки. Каждого робота можно было привести в действие. Взрослые люди с детским восторгом искали "Где же у него кнопка" :)
Так же понравились работы из серии "Разные скелеты". Разные скелеты были сделаны из старой мебели, инструментов тоже старых, старых тазов и прочего хлама. Где они только это все накопали :) . Вообще выставка оправдывает свое название "Русское бедное". Произведения искусства были созданы из бросовых и, по большей части, б/ушных материалов: пенопласта, картона, металлолома, старой мебели, подгнившей половой доски, необожженной глины, и т.д.
Хотела написать про здание речного вокзала, да и про него уже все написали. Вот такая я не расторопная :)
Осталось написать, что очень рада тому, что у такого почтенного здания появилась новая жизнь. Уж очень печально было на него смотреть последние лет 15.
Ps: Жаль - фотографий не много. Постараюсь вечером выложить то, что есть у нас.
AПД. фото, опять не мои :)
… я бы даже сказала с ночи.
Матвей спал плохо. Всю ночь ползал, ворочался. Утром проснулся рано с девизом "Не выспался сам – не дай житья другим!". Все бы ни чего, да в это утро нам еще и в школу надо было идти.
Признаться, я очень надеялась, что там Матвей отвлечется, разыграется и плохое настроение улетучится. Увы…
Музыка прошла достаточно спокойно. Кроме того, что все "в лес", а Матвей "по дрова" расхождений не было. Но на развитии моторики ангельский настрой Матвея иссяк.
"Дети, посмотрите. Кто это к нам пришел? Машенька. Здравствуй, Машенька" – Набитая синтепоном пухленькая ручка Машеньки протягивается по очереди к каждому ребенку для принятия дружеских рукопожатий. "Здравствуй, Ярик. Здравствуй, Анечка. Здравствуй, Матвей…" – Раз… Машенька улетает в неизвестном направлении.
Пока мы с тетей Верой (преподаватель) пытались проследить путь куклы, Матвей чуть не стянул на себя с комода таз с водой (смачивать салфетки для протерания рук после краски). Хорошо что детские занятия не длятся слишком долго.
Потом еще был "концерт" в туалетной комнате. Вообщем, пора сматываться.
Я очень быстро одела Матвея, не смотря на все его протесты. Работники школы развлекали его, как могли, пока я одевалась сама. И дали ему воздушный шар на пластмассовой палочке. Вот это было большой ошибкой…
Матвей от перевозбуждения начал махать шаром на палочке как можно сильней… Палочкой попало в глаз одной из мамочек, которая наклонилась, чтоб завязать шнурки. Та в свою очередь (видимо от неожиданности) заорала так, что все дети перепугались и бросились врассыпную. Матвей полез под скамейку. Вокруг мамочки тут же собралась толпа сочувствующих. Предлагали скорую, мокрую тряпку. Помощь была отвергнута, но охи и ахи не прекращались. Перепуганы неизвестностью были все (пострадавшая не поднимала головы и продолжала стоять согнувшись). Я извинилась, предложила свою помощь, несколько раз поинтересовалась самочувствием. Чувство "присутствия на спектакле" меня не покидало (уж простите меня, может я не объективна). Когда, наконец, все мы смогли убедиться, что ничего страшного нет, стали расходиться по домам.
Матвей сел в коляску и тут же успокоился. После дневного сна все пришло в норму.
Конечно, у других детей тоже бывают дни капризок, но со своим (дитём) чувствуешь острей.
Вечером я рассказала о случившемся подруге – она так смеялась. А мне утром хотелось стать страусом, чтоб спрятать голову в песок…
Матвей спал плохо. Всю ночь ползал, ворочался. Утром проснулся рано с девизом "Не выспался сам – не дай житья другим!". Все бы ни чего, да в это утро нам еще и в школу надо было идти.
Признаться, я очень надеялась, что там Матвей отвлечется, разыграется и плохое настроение улетучится. Увы…
Музыка прошла достаточно спокойно. Кроме того, что все "в лес", а Матвей "по дрова" расхождений не было. Но на развитии моторики ангельский настрой Матвея иссяк.
"Дети, посмотрите. Кто это к нам пришел? Машенька. Здравствуй, Машенька" – Набитая синтепоном пухленькая ручка Машеньки протягивается по очереди к каждому ребенку для принятия дружеских рукопожатий. "Здравствуй, Ярик. Здравствуй, Анечка. Здравствуй, Матвей…" – Раз… Машенька улетает в неизвестном направлении.
Пока мы с тетей Верой (преподаватель) пытались проследить путь куклы, Матвей чуть не стянул на себя с комода таз с водой (смачивать салфетки для протерания рук после краски). Хорошо что детские занятия не длятся слишком долго.
Потом еще был "концерт" в туалетной комнате. Вообщем, пора сматываться.
Я очень быстро одела Матвея, не смотря на все его протесты. Работники школы развлекали его, как могли, пока я одевалась сама. И дали ему воздушный шар на пластмассовой палочке. Вот это было большой ошибкой…
Матвей от перевозбуждения начал махать шаром на палочке как можно сильней… Палочкой попало в глаз одной из мамочек, которая наклонилась, чтоб завязать шнурки. Та в свою очередь (видимо от неожиданности) заорала так, что все дети перепугались и бросились врассыпную. Матвей полез под скамейку. Вокруг мамочки тут же собралась толпа сочувствующих. Предлагали скорую, мокрую тряпку. Помощь была отвергнута, но охи и ахи не прекращались. Перепуганы неизвестностью были все (пострадавшая не поднимала головы и продолжала стоять согнувшись). Я извинилась, предложила свою помощь, несколько раз поинтересовалась самочувствием. Чувство "присутствия на спектакле" меня не покидало (уж простите меня, может я не объективна). Когда, наконец, все мы смогли убедиться, что ничего страшного нет, стали расходиться по домам.
Матвей сел в коляску и тут же успокоился. После дневного сна все пришло в норму.
Конечно, у других детей тоже бывают дни капризок, но со своим (дитём) чувствуешь острей.
Вечером я рассказала о случившемся подруге – она так смеялась. А мне утром хотелось стать страусом, чтоб спрятать голову в песок…
Долго мучалась… Решила выплеснуть.
Мы часто видим и слышим, как заходят на посадку самолеты. Аэропорт от нас в 25 мин езды на машине. Многие самолеты (в т.ч. из Москвы) заходят на посадку со стороны города – чуть в стороне от нашего дома. Огромное количество военных учебных самолетов летают прямо над нами. Ключевое слово "УЧЕБНЫХ". Я не понимаю, почему так. И думаю, что многие жители города этого не понимают. Видимо не осталось незаселенных полей и лесов. Может аэропорты (гражданский и военный) так расположены или город наши "не путевые" предки не там построили… В общем загадка.
Моя подруга рассказывала: "Было ощущение, что он пролетел прямо под балконом". Он упал в 15-20 мин ходьбы от нашего дома…
У меня не было ни знакомых, ни родственников на этом несчастном "737", но они есть у моих знакомых. И у каждого была своя история "Почему именно этим рейсом"…
Моя сестра с мужем часто летаю из Москвы в Пермь – из Перми в Москву. Я даже думать не хочу… Мы сами не часто куда-то ездим, но если уж, то все ж предпочитаем сэкономить время на самолете.
Страшно подумать что причина - "человеческих фактор", так же страшно подумать что причина техническое состояние большинства наших самолетов.
Хочется верить, что все произошло мгновенно.
Райской жизни их душам. Успокоения и смирения их родным и близким. Аминь.
Мы часто видим и слышим, как заходят на посадку самолеты. Аэропорт от нас в 25 мин езды на машине. Многие самолеты (в т.ч. из Москвы) заходят на посадку со стороны города – чуть в стороне от нашего дома. Огромное количество военных учебных самолетов летают прямо над нами. Ключевое слово "УЧЕБНЫХ". Я не понимаю, почему так. И думаю, что многие жители города этого не понимают. Видимо не осталось незаселенных полей и лесов. Может аэропорты (гражданский и военный) так расположены или город наши "не путевые" предки не там построили… В общем загадка.
Моя подруга рассказывала: "Было ощущение, что он пролетел прямо под балконом". Он упал в 15-20 мин ходьбы от нашего дома…
У меня не было ни знакомых, ни родственников на этом несчастном "737", но они есть у моих знакомых. И у каждого была своя история "Почему именно этим рейсом"…
Моя сестра с мужем часто летаю из Москвы в Пермь – из Перми в Москву. Я даже думать не хочу… Мы сами не часто куда-то ездим, но если уж, то все ж предпочитаем сэкономить время на самолете.
Страшно подумать что причина - "человеческих фактор", так же страшно подумать что причина техническое состояние большинства наших самолетов.
Хочется верить, что все произошло мгновенно.
Райской жизни их душам. Успокоения и смирения их родным и близким. Аминь.
Я так давно не писала, что даже не знаю с чего начать…
1. Наконец-то стал пытаться повторять услышанные слова. Словарный запас Матвея не пополнялся примерно с года.
Мась – Максим
пать – спать
бось – большой
как дя – как дела?
пыть тодо – будь здоров!
пака – палка, пока (прощание)
дай, на – ну, это так как есть
тансь – танцевать
тыка – тыква
(наверняка что-то еще забыла)
У подруги дочка на 2 месяца младше нас - уже с года повторяет все подряд. Довольно хорошо и понятно.
Вообще очень много может объяснить жестами, какими-то, но уж очень простыми, звуками. Например пить просит так: издает звук как будь то чай горячий отхлебывает, а потом еще прибавляет "ааа" (типа вкусно как)
2. Очень любит смотреть мультики: "Карлсон вернулся", про Винни-Пуха, "Ежик в тумане", "Бобик в гостях у Барбоса". Сначала просто смотрел, а недавно даже смеяться стал над некоторыми сюжетами. Мультик выбирает сам: приносит, например, игрушку Винни-Пуха, или начинает гавкать, или пыхтеть как еж – все становится понятно. Правда иногда и перебирать приходится - искать нужный мультик.
3. Любимые игрушки, как и полагается мальчикам, - машинки. Купили ему машинку на микроаккумуляторе, а он в ней ездить боится. Так и толкает перед собой по квартире туда – сюда :)
4. Ходим в школу раннего развития "Солнышко". Ну, очень нравится… Только наши планы на отведенное время, но ни как не совпадают с планами воспитателей-преподавателей. Все дети увлеченно рисуют, лепят, танцуют, а у нас свои дела. Преподавателям постоянно приходится обращаться к Матвею индивидуально и пытаться зацепить его внимание (хватает не надолго).
Изучали большой - маленький предмет на примере матрешки: раскрываем, а там другая, поменьше. Матвей нижнюю часть раскрытой матрешки, иначе как стакан, воспринимать не хотел.
На переменках просто заставляет своей настырностью включать те песни, которые он хочет услышать. "Га-га-га….." – и так до тех пор, пока не включат песню "Два веселых гуся".
Представляю, что о нас думаю другие родители… Хотя мы ни кому не мешаем (физически) и то хорошо.
Усидчивости, конечно, учить надо, но и ограничивать сильно не хочется.
5. Игрушки и одежду в магазинах выбирает себе сам. Из кучи предложенных и игрушек выбрал себе ежика. Особенно ни чем не примечательного (разве своей простотой). Самая любимая игрушка теперь. Шапку носит только ту, которую сам выбрал… Может это все и хорошо, но иногда от его самостоятельности мне становится страшно…
6. Хитрыыый. Спать днем укладываю. Вроде и зевает, и глаза трет. Лежит, лежит и начинает тужиться. Да так что покраснеет весь. Долго тужиться, на конец выдавит из себя чуть-чуть, а все равно уже надо вставать – попу мыть.
1. Наконец-то стал пытаться повторять услышанные слова. Словарный запас Матвея не пополнялся примерно с года.
Мась – Максим
пать – спать
бось – большой
как дя – как дела?
пыть тодо – будь здоров!
пака – палка, пока (прощание)
дай, на – ну, это так как есть
тансь – танцевать
тыка – тыква
(наверняка что-то еще забыла)
У подруги дочка на 2 месяца младше нас - уже с года повторяет все подряд. Довольно хорошо и понятно.
Вообще очень много может объяснить жестами, какими-то, но уж очень простыми, звуками. Например пить просит так: издает звук как будь то чай горячий отхлебывает, а потом еще прибавляет "ааа" (типа вкусно как)
2. Очень любит смотреть мультики: "Карлсон вернулся", про Винни-Пуха, "Ежик в тумане", "Бобик в гостях у Барбоса". Сначала просто смотрел, а недавно даже смеяться стал над некоторыми сюжетами. Мультик выбирает сам: приносит, например, игрушку Винни-Пуха, или начинает гавкать, или пыхтеть как еж – все становится понятно. Правда иногда и перебирать приходится - искать нужный мультик.
3. Любимые игрушки, как и полагается мальчикам, - машинки. Купили ему машинку на микроаккумуляторе, а он в ней ездить боится. Так и толкает перед собой по квартире туда – сюда :)
4. Ходим в школу раннего развития "Солнышко". Ну, очень нравится… Только наши планы на отведенное время, но ни как не совпадают с планами воспитателей-преподавателей. Все дети увлеченно рисуют, лепят, танцуют, а у нас свои дела. Преподавателям постоянно приходится обращаться к Матвею индивидуально и пытаться зацепить его внимание (хватает не надолго).
Изучали большой - маленький предмет на примере матрешки: раскрываем, а там другая, поменьше. Матвей нижнюю часть раскрытой матрешки, иначе как стакан, воспринимать не хотел.
На переменках просто заставляет своей настырностью включать те песни, которые он хочет услышать. "Га-га-га….." – и так до тех пор, пока не включат песню "Два веселых гуся".
Представляю, что о нас думаю другие родители… Хотя мы ни кому не мешаем (физически) и то хорошо.
Усидчивости, конечно, учить надо, но и ограничивать сильно не хочется.
5. Игрушки и одежду в магазинах выбирает себе сам. Из кучи предложенных и игрушек выбрал себе ежика. Особенно ни чем не примечательного (разве своей простотой). Самая любимая игрушка теперь. Шапку носит только ту, которую сам выбрал… Может это все и хорошо, но иногда от его самостоятельности мне становится страшно…
6. Хитрыыый. Спать днем укладываю. Вроде и зевает, и глаза трет. Лежит, лежит и начинает тужиться. Да так что покраснеет весь. Долго тужиться, на конец выдавит из себя чуть-чуть, а все равно уже надо вставать – попу мыть.
Я, в общем-то, не фанатка. Я вообще не фанатка кого-либо. Но на концерте мне реально понравилось.
Он вышел, сел на стул и запеть. Нон-стопом протекли три песни. "Не ужели он так и не заговорит со зрителями". Он заговорил… Говорил мало и в основном благодарность.
Приятно было смотреть на слаженность работы. Они (БГ и Аквариум) как один живой организм… Здоровый организм. Где все течет как надо, отлажено без сбоев и глюков без холестериновых бляшек . Поразило точность работы с освещением - до доли секунды.
Два часа пронеслись незаметно, но не бесследно. Туман с Янцзы зацепился за мое тело и долго еще обволакивал его, … убаюкивая… :)
Он вышел, сел на стул и запеть. Нон-стопом протекли три песни. "Не ужели он так и не заговорит со зрителями". Он заговорил… Говорил мало и в основном благодарность.
Приятно было смотреть на слаженность работы. Они (БГ и Аквариум) как один живой организм… Здоровый организм. Где все течет как надо, отлажено без сбоев и глюков
Два часа пронеслись незаметно, но не бесследно. Туман с Янцзы зацепился за мое тело и долго еще обволакивал его, … убаюкивая… :)
Свободного времени становится все меньше и меньше. Возможно, я просто не правильно его распределяю. Хочется больше заниматься собой, что-то писать, больше читать, ходить по магазинам. Ни как не могу начать бегать – утром я просто не подъемная, вечером одной страшно (не спокойно у нас :). Хотя, думаю, страх он только во мне. Но в тренажерный зал и бассейн все-таки начала ходить. Чему очень рада.
Эмоционального подъема не хватает на весь день. Улыбаться и радоваться быстро устаю. Может это банальный авитаминоз.
Хочется тепла, солнца на лесную полянку возле речки, и чтоб без страха о клещах. У нас уже три недели назад были зафиксированы два укуса и ни где-нибудь, а в самом городе. Одному ребенку 8 месяцев. Очень надеюсь, что все у них обойдется.
...Хотется вдыхать весну, жить в ней, но куча забот якорем тянет обратно в пасмурную сырость.
Записала себе в друзью Гришковца... Буду читать... :)
Эмоционального подъема не хватает на весь день. Улыбаться и радоваться быстро устаю. Может это банальный авитаминоз.
Хочется тепла, солнца на лесную полянку возле речки, и чтоб без страха о клещах. У нас уже три недели назад были зафиксированы два укуса и ни где-нибудь, а в самом городе. Одному ребенку 8 месяцев. Очень надеюсь, что все у них обойдется.
...Хотется вдыхать весну, жить в ней, но куча забот якорем тянет обратно в пасмурную сырость.
Записала себе в друзью Гришковца... Буду читать... :)
Вчера, гуляя на детской площадке, наблюдала такую картину: Мама с дочкой лет восьми и подружка дочки. Девчонки не поделили качели. И "мамина дочка" (назовем условно :) заявила подруге, что если она не даст ей первой покачаться, то она сейчас уйдет домой. Подруга не уступила. Мама сидела на лавочке и спокойно читала книжку, не обращая внимания на ссору. Дочь, в подтверждение своей угрозы, подошла к маме и громко сообщила: "Идем домой". Мама встала и сказала: "Пошли". Доча не ожидала такого ответа. Начала напоминать маме, что та еще хотела сходить в магазин, просить еще погулять. Но мама была тверда: "Сказала домой – значит домой".
Мне понравилось поведение мамы. Я, к сожалению, не обладаю таким твердым характером. У меня всегда можно выпросить слабинку :).
А может, она просто уцепилась за ниточку, чтоб решить свои дела дома…
Мне понравилось поведение мамы. Я, к сожалению, не обладаю таким твердым характером. У меня всегда можно выпросить слабинку :).
А может, она просто уцепилась за ниточку, чтоб решить свои дела дома…
Сварила себе кофе…
Очень надеюсь, что это был самый трудный месяц в начавшемся году.
Сначала малыш обжог ручки.
Ездили в гости к моим родителям. Папа на радостях решил продемонстрировать свой кулинарный шедевр :). Так все были увлечены разговорами, кулинарией, радостью встречи …. Ребенок просто оперся на створку уже разгоряченной духовки. Ладошки словно прижарились… (У семи нянек…) Я в таких случаях стараюсь не терять самообладание. Но на втором часу беспрерывного, надрывного ора, я просто начала молиться (надо сказать, я редко ЕГО тревожу и никогда по пустякам :)) . Плакала и молилась… То ли ОН меня услышал, то ли просто слышимость хорошая, но пришла медсестра (живет этажом выше. Огромная ей моя благодарность и ждет ее подарок к 8 марта :)). Обработала, написала что купить (по "03" тоже хорошо проконсультировали), отправила в аптеку. Как я бежала… Не помню своих школьных результатов, но уверена что побила. Медсестра в этот день заходила к нам еще два раза. Ручки зажили за неделю.
На молодую, тоненькую кожицу мы с легкостью подцепили стафилококк. По несколько фурункулов на ладошках. Они достаточно быстро назревали, лопались и быстро прошли. Все это время мы старались не выпускать мамин палец, дабы не потеряться в "страшном, злом мире". Стафилококк благополучно втерся в него (палец). Да так глубоко, что пришлось обращаться за помощью к хирургам (это отдельная история о "бесплатной" медицине). Неделю у мамы выкорчевывали рассадник.
Дак, вот ты какой,….. ротавирус. Ну, здравствуй.
Малыш с утра чувствовал себя не важно. Канючил, прилегал. И тут помогло проведение… Неожиданно пришла медсестра с нашего участка, просто зашла (наверно положено у них иногда заходить. Наша медсестра мне очень нравится, она больше знает, чем врач на нашем участке. А может последняя просто стесняется показывать свои знания :)). "Похоже на ротавирус" - сказала чем лечить, ушла. Началась сильная рвота и понос. Из симптомов отсутствовала только повышенная температура. Вовремя прихватили, и на следующий день уже было лучше.
На третий день заболела я… Половину ночи обнималась с родным унитазом, вспоминала свою токсикозную беременность… На следующий день – папа. Еще на следующий – бабушка (она приходила нянчиться, пока я ходила с перевязанным пальцем). За тем старший малыш. Ему повезло меньше (поднялась температура).
Ps: Пусть это будет все… Здравствуй, ЗДОРОВЬЕ :)
Очень надеюсь, что это был самый трудный месяц в начавшемся году.
Сначала малыш обжог ручки.
Ездили в гости к моим родителям. Папа на радостях решил продемонстрировать свой кулинарный шедевр :). Так все были увлечены разговорами, кулинарией, радостью встречи …. Ребенок просто оперся на створку уже разгоряченной духовки. Ладошки словно прижарились… (У семи нянек…) Я в таких случаях стараюсь не терять самообладание. Но на втором часу беспрерывного, надрывного ора, я просто начала молиться (надо сказать, я редко ЕГО тревожу и никогда по пустякам :)) . Плакала и молилась… То ли ОН меня услышал, то ли просто слышимость хорошая, но пришла медсестра (живет этажом выше. Огромная ей моя благодарность и ждет ее подарок к 8 марта :)). Обработала, написала что купить (по "03" тоже хорошо проконсультировали), отправила в аптеку. Как я бежала… Не помню своих школьных результатов, но уверена что побила. Медсестра в этот день заходила к нам еще два раза. Ручки зажили за неделю.
На молодую, тоненькую кожицу мы с легкостью подцепили стафилококк. По несколько фурункулов на ладошках. Они достаточно быстро назревали, лопались и быстро прошли. Все это время мы старались не выпускать мамин палец, дабы не потеряться в "страшном, злом мире". Стафилококк благополучно втерся в него (палец). Да так глубоко, что пришлось обращаться за помощью к хирургам (это отдельная история о "бесплатной" медицине). Неделю у мамы выкорчевывали рассадник.
Дак, вот ты какой,….. ротавирус. Ну, здравствуй.
Малыш с утра чувствовал себя не важно. Канючил, прилегал. И тут помогло проведение… Неожиданно пришла медсестра с нашего участка, просто зашла (наверно положено у них иногда заходить. Наша медсестра мне очень нравится, она больше знает, чем врач на нашем участке. А может последняя просто стесняется показывать свои знания :)). "Похоже на ротавирус" - сказала чем лечить, ушла. Началась сильная рвота и понос. Из симптомов отсутствовала только повышенная температура. Вовремя прихватили, и на следующий день уже было лучше.
На третий день заболела я… Половину ночи обнималась с родным унитазом, вспоминала свою токсикозную беременность… На следующий день – папа. Еще на следующий – бабушка (она приходила нянчиться, пока я ходила с перевязанным пальцем). За тем старший малыш. Ему повезло меньше (поднялась температура).
Ps: Пусть это будет все… Здравствуй, ЗДОРОВЬЕ :)
Аронзон, скажи что-нибудь красивое
http://snorapp.livejournal.com/760930.h tml
http://snorapp.livejournal.com/760930.h
ааА – алло
Баба – баба (бабушка), бай-бай, бух, бубух
Да - да
Дядя – деда
Ка – Максимка, машинка, книжка
Мама – мама
Наня – надо, дай
Папа – папа, упала, оппа, пупик (часть тела)
Пэ – пук (процесс у живого организма:))
Татя – кто там?
Разговор с телефонной трубкой: "ааА. Татя? Да, дядя" (Алло. Кто там? Да, деда.)
Баба – баба (бабушка), бай-бай, бух, бубух
Да - да
Дядя – деда
Ка – Максимка, машинка, книжка
Мама – мама
Наня – надо, дай
Папа – папа, упала, оппа, пупик (часть тела)
Пэ – пук (процесс у живого организма:))
Татя – кто там?
Разговор с телефонной трубкой: "ааА. Татя? Да, дядя" (Алло. Кто там? Да, деда.)
Мой старший сынуля учится в кадетской школе в 5 классе. Первый год как поступил. В кадетке учатся одни мальчики. Надо отметить, что я была против ухода из гимназии в кадетскую школу и одна из причин была отсутствие девочек. Но малыш (если его еще можно так назвать) очень хотел туда поступить, готовился. Я посчитала, что не в праве препятствовать.
Вчера было очередное родительское собрание. Ну, как всегда: взносы, физическая помощь, оглашение успеваемости….
На собрании выяснилось, что эти сорванцы, зарабатывая двойку на уроках, называют учителям вместо своей фамилии фамилию ребенка временно отсутствующего в школе. У моего таких двоек обнаружилось две. Половила класса новеньких + новенькие учителя. Бейджики им не положены. По Уставу форма одежды строго определена. В тихоря порадовалась выдумке :). На словах, конечно же, была очень возмущена.
Был вопрос об одном мальчике, вернее уже об его отчислении. Сначала мне было не понятно, зачем руководство школы рассказывает нам (родителям) в отсутствии его родителей о нарушении психики этого ребенка. Кучу гадостей, пакостей, которые он совершает (учится он не так уж плохо). Но потом выяснилось, что школа провела большую работу и с ребенком и с его мамой (которой наплевать даже на то, где ночует ее сын). Выявлены факты воровства, как у одноклассников, так и у педагогов, аморальное поведение и последний его поступок (тут меня и торкнуло) нападение с ножом на одного из ребят. Так же рассказали о положении в семье (развелись, уже более 2 лет делят имущество, двоих детей) Мы у них (у руководства) были последней надеждой. По закону и по Уставу учебного заведения данного ребенка отчислить не возможно. Требовалось от нас написать заявление с просьбой оградить наших детей от данного ребенка…
Я вспомнила фильм Михалкова "12" – развернутый сюжет другого фильма "12 разгневанных мужчин". Отчислять его и куда он пойдет? Школа единственное место, где он кушает (по словам психолога). Передать на воспитание папе тоже не лучший выход. Интернат… Детский дом… Не знаю подписывать ли эту бумагу… Меня захлестывает…
Вчера было очередное родительское собрание. Ну, как всегда: взносы, физическая помощь, оглашение успеваемости….
На собрании выяснилось, что эти сорванцы, зарабатывая двойку на уроках, называют учителям вместо своей фамилии фамилию ребенка временно отсутствующего в школе. У моего таких двоек обнаружилось две. Половила класса новеньких + новенькие учителя. Бейджики им не положены. По Уставу форма одежды строго определена. В тихоря порадовалась выдумке :). На словах, конечно же, была очень возмущена.
Был вопрос об одном мальчике, вернее уже об его отчислении. Сначала мне было не понятно, зачем руководство школы рассказывает нам (родителям) в отсутствии его родителей о нарушении психики этого ребенка. Кучу гадостей, пакостей, которые он совершает (учится он не так уж плохо). Но потом выяснилось, что школа провела большую работу и с ребенком и с его мамой (которой наплевать даже на то, где ночует ее сын). Выявлены факты воровства, как у одноклассников, так и у педагогов, аморальное поведение и последний его поступок (тут меня и торкнуло) нападение с ножом на одного из ребят. Так же рассказали о положении в семье (развелись, уже более 2 лет делят имущество, двоих детей) Мы у них (у руководства) были последней надеждой. По закону и по Уставу учебного заведения данного ребенка отчислить не возможно. Требовалось от нас написать заявление с просьбой оградить наших детей от данного ребенка…
Я вспомнила фильм Михалкова "12" – развернутый сюжет другого фильма "12 разгневанных мужчин". Отчислять его и куда он пойдет? Школа единственное место, где он кушает (по словам психолога). Передать на воспитание папе тоже не лучший выход. Интернат… Детский дом… Не знаю подписывать ли эту бумагу… Меня захлестывает…
1. Вчера (3 февраля), после долгих и упорных тренировок, Матвей самостоятельно пошел. По два – три шага в сторону падения он делал уже месяц. А вчера сделал несколько шагов в одну сторону, затем развернулся и пошел в другую.
2. Его пение становится все более ясным, и приобрело четкий слог "ля" (ля-ля-ля).
3. Танцы наполнились разнообразными движениями. Очень любит медленные танцы с мамой :)
4. Научился хлопать в ладоши, махать рукой прощаясь, показывать как летят птички, пыхтеть носиком, изображая ёжика.
5. Пытаемся рисовать красками. Очень напряжно (то хочется краски на вкус попробовать, то освежить домашний интерьер), но пытаемся.
6. Строим пирамидки (ставим кубик на кубик). Но Матвей ни как не может понять, что кубик, поставив на другой, надо отпустить – разжать пальчики. С легкостью раскручивает юлу. Но, раскрутив, опять таки не догадывается выпустить ручку таковой. Так и держится за юлу, пока она крутится.
7. Зато самостоятельно додумался придвигать детский столик для развития к журнальному (он повыше) и по лесенке залезать на последний. Подобные лесенки сооружает с легкостью где вздумается. Вот и пойми, как у них там, в мозгу, все происходит…
8. Любит играть на металлофоне, слушать книжки. Да я бы и сама послушала, кто бы почитал :)
9. Познакомился со словом "нельзя". Раньше нечего было запрещать. Слово показалось ему не добрым и любовью к нему Матвей не воспылал. Постоянно и упорно испытывает его на прочность. :)
За последние две недели ребенок вообще очень сильно изменился, вырос, возмужал, 8 зубов отрастил. Уже и лялей не назовешьПора отправлять в люди Надо отметить, что человечек он очень даже социальный.
Взвешиваться и замеряться не пошли. Считаем достаточно того, что прошлитехосмотр медосмотр у узких специалистов.
2. Его пение становится все более ясным, и приобрело четкий слог "ля" (ля-ля-ля).
3. Танцы наполнились разнообразными движениями. Очень любит медленные танцы с мамой :)
4. Научился хлопать в ладоши, махать рукой прощаясь, показывать как летят птички, пыхтеть носиком, изображая ёжика.
5. Пытаемся рисовать красками. Очень напряжно (то хочется краски на вкус попробовать, то освежить домашний интерьер), но пытаемся.
6. Строим пирамидки (ставим кубик на кубик). Но Матвей ни как не может понять, что кубик, поставив на другой, надо отпустить – разжать пальчики. С легкостью раскручивает юлу. Но, раскрутив, опять таки не догадывается выпустить ручку таковой. Так и держится за юлу, пока она крутится.
7. Зато самостоятельно додумался придвигать детский столик для развития к журнальному (он повыше) и по лесенке залезать на последний. Подобные лесенки сооружает с легкостью где вздумается. Вот и пойми, как у них там, в мозгу, все происходит…
8. Любит играть на металлофоне, слушать книжки. Да я бы и сама послушала, кто бы почитал :)
9. Познакомился со словом "нельзя". Раньше нечего было запрещать. Слово показалось ему не добрым и любовью к нему Матвей не воспылал. Постоянно и упорно испытывает его на прочность. :)
За последние две недели ребенок вообще очень сильно изменился, вырос, возмужал, 8 зубов отрастил. Уже и лялей не назовешь
Взвешиваться и замеряться не пошли. Считаем достаточно того, что прошли

Каждое утро, проснувшись, первым делом выглядываю в окно. Обожаю, если за ночь землю накрыло снежным чистым листом.
В такое утро хочется начать "новую книгу жизни". Такую, которую захочешь перечитать вечером, завтра, да когда угодно…
Вот, уже кто-то нарисовал свои следы на снегу. Он уже начал свой новый день. И сменился четвертый нолик на его часах на следующее мгновенье, из бесконечной очереди…
Оказывается все просто!
http://community.livejournal.com/re mont/596005.html?mode=reply
http://community.livejournal.com/re
До декретного все мое тело и мысли принадлежали только работе (ну… почти). В голове всегда был план работы на день, на неделю и…. Глаза закрыла, ага.. следующий пункт.
В очередной раз, закрыв глаза, увидела, что затесался пунктик под номером предыдущего, но с буковкой "а" – "позвонить мужу …". Так бывает когда вносишь коррективы в план, что-то приходится вписывать, втискивать. Не тормозя на "сникерсни", хватаю телефонную трубку, тыкаю пальцами, набирая номер сотового. На том конце раздается женский голос… Я ощутила себя морем во время шторма.. До сознания начало медленно доходить, что голос очень знакомый.. Ну конечно, это голос моего директора (директрисы). :) Я на автомате набрала не тот номер.
Меня можно было ночью разбудить, я без запинки повторила бы этот номер. Как я рада, что мне завтра не на работу :))))
***
А перед этим НГ, в последний рабочий день, когда муж пришел с работы, я почувствовала очень приятный запах женского парфюма…
Источник я нашла быстро. Но почему куртка мужа и ЖЕНСКИМИ ДУХАМИ!!??? Я знала, что сегодня весь рабочий коллектив ездил поздравлять клиентов, друзей по бизнесу и т.д. Но не до такой же степени… И вот пока я стояла и вопрошающе смотрела на куртку (по карманам я ни когда не шарю – правило у меня такое сумочка и карманы – это личное пространство), подошел муж и замявшись сказал: "Ну вот, а я на НГ хотел подарить…" В его кармане лежали духи в подарок мне – любимой :)
В очередной раз, закрыв глаза, увидела, что затесался пунктик под номером предыдущего, но с буковкой "а" – "позвонить мужу …". Так бывает когда вносишь коррективы в план, что-то приходится вписывать, втискивать. Не тормозя на "сникерсни", хватаю телефонную трубку, тыкаю пальцами, набирая номер сотового. На том конце раздается женский голос… Я ощутила себя морем во время шторма.. До сознания начало медленно доходить, что голос очень знакомый.. Ну конечно, это голос моего директора (директрисы). :) Я на автомате набрала не тот номер.
Меня можно было ночью разбудить, я без запинки повторила бы этот номер. Как я рада, что мне завтра не на работу :))))
***
А перед этим НГ, в последний рабочий день, когда муж пришел с работы, я почувствовала очень приятный запах женского парфюма…
Источник я нашла быстро. Но почему куртка мужа и ЖЕНСКИМИ ДУХАМИ!!??? Я знала, что сегодня весь рабочий коллектив ездил поздравлять клиентов, друзей по бизнесу и т.д. Но не до такой же степени… И вот пока я стояла и вопрошающе смотрела на куртку (по карманам я ни когда не шарю – правило у меня такое сумочка и карманы – это личное пространство), подошел муж и замявшись сказал: "Ну вот, а я на НГ хотел подарить…" В его кармане лежали духи в подарок мне – любимой :)
Вот дала новую жизнь бумажным пакетам из бутиков. 1.Убрала ручки (веревки). 2.Сшила по размерам мешочек из остатков красивой тканюшки. 3.Одела на пакет. 4.Вверху ткань подогнула под бумажный подгиб. 5.Закрепила степлером (крайний пакет с право). 6.Все скрепочное безобразие так же с помощью степлера закрыла мишурой :)

СЧАСТЛИВОГО НОВОГО ГОДА! :)

СЧАСТЛИВОГО НОВОГО ГОДА! :)
Какой-то замкнутый круг. Плохо сплю по ночам. Матвей всю ночь крутиться, вертится, куда-то ползет, поплакивает, похрюкивает. Соответственно и я спать не могу.
Сегодня, на удивление, спал хорошо… ОТЛИЧНО спал. Наверно, подействовала капля валерьяны, которую я дала ему более суток назад :) Чёрт, чёрт… Я всю ночь прислушивалась - дышит, не дышит. "НЕ ДЫШИТ!" - начала трясти… Да нет же, дышит. Мирно, спокойно, ровно дышит. Тфу…
Так и прослушала всю ночь как утки крича. Утки… Я уж думала их бомжи съели.
Когда пройдет это сумаcшествие в голове?
Сегодня, на удивление, спал хорошо… ОТЛИЧНО спал. Наверно, подействовала капля валерьяны, которую я дала ему более суток назад :) Чёрт, чёрт… Я всю ночь прислушивалась - дышит, не дышит. "НЕ ДЫШИТ!" - начала трясти… Да нет же, дышит. Мирно, спокойно, ровно дышит. Тфу…
Так и прослушала всю ночь как утки крича. Утки… Я уж думала их бомжи съели.
Когда пройдет это сумаcшествие в голове?
